Je lis et j’écris avec Salto CP – Guide pédagogique – Édition 2019

Agnès Diallo, Yolaine Garcia, Patricia Olivon-Poupart. Myriam Perrocheau, Stéphanie Bousquet - Gestes issus de la méthode Borel-Maisonny © Bien Lire et Aimer Lire, COGNITIA, Paris

Des exercices nombreux et variés pour un apprentissage simultané de la lecture et de l’écriture

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  • Description

    Je lis et j’écris avec Salto CP – Guide pédagogique – Édition 2019

    Le guide pédagogique :

    • Une planification rigoureuse des objectifs d’apprentissage sur l’année.
    • Un récit continu à lire, chaque jour, par le professeur pour donner du sens aux textes lus par les élèves.
    • Le déroulé détaillé de chaque séance avec des conseils pédagogiques pour un enseignement explicite et efficace.
    • De nombreux exercices ludiques pour animer et théâtraliser l’apprentissage.

    L’édition 2019 :

    • Un enseignement explicite du déchiffrage, essentiel pour l’apprentissage du code et la lecture fluide
    • Un apprentissage alphabétique pluri-sensoriel de la lecture en 3 temps :
      1/ Auditif : des exercices de syllabation et de correspondance graphème-phonème ;
      2/ Visuel : des exercices de repérage et d’identification des graphèmes ;
      3/ Kinesthésique : par l’approche Borel-Maissony et par de nombreux exercices de manipulation.

    Une histoire suivie sur l’année qui favorise l’accès rapide au sens

    Points forts

    De nombreuses ressources en ligne à télécharger sur le site compagnon methode-lecture-salto.com

    • L’intégralité du guide pédagogique,
    • Le matériel de manipulation : images des personnages, marionnettes des lettres, maisons des sons avec les gestes Borel-Maisonny, cartes-images…
    • Tous les textes de compréhension orale lus par une comédienne.
  • Informations techniques

    Informations techniques

    Pages 256
    Format 19,5 x 27,6 cm
    Parution Juillet 2019
    ISBN 978-2-36940-349-4
    EAN-13 9782369403494
    Prix TTC 39,90 
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