Français CP : Vocabulaire – Les petits devoirs
Faire du lexique le pilier de la compréhension au CP avec la collection Les petits devoirs. Améliorez l’expression orale et la compréhension des mots grâce à 29 séances structurées de 15 minutes.
La richesse du lexique comme le socle de toutes les réussites scolaires
Dès le cours préparatoire, l’enfant qui possède un vocabulaire précis comprend mieux les consignes, s’exprime avec clarté et aborde la lecture avec plus d’aisance. Avec l’ouvrage Vocabulaire CP – Les petits devoirs, vous donnez à votre enfant les outils nécessaires pour structurer sa pensée et explorer le monde des mots avec curiosité.
Pourquoi choisir la collection « Les petits devoirs » pour le CP ?
La collection « Les petits devoirs » repose sur deux principes pédagogiques simples :
1) cibler les difficultés
2) s’entraîner
Cette approche classique et rassurante permet à chaque élève de combler ses lacunes en étant sûr de progresser et de voir ses efforts récompensés. Les séances sont conçues pour être courtes (entre 15 et 20 minutes) et réparties sur l’année (une par semaine) ou concentrées pendant les vacances d’été (une séance tous les deux jours).
A chaque domaine correspond une progression spécifique du simple au complexe, conçue par des professeurs des écoles.
Structure et contenu :
L’ouvrage a été conçu pour être un support visuel et intellectuel stimulant. Il met les mots en contexte pour qu’ils deviennent de véritables outils de communication.
Le cahier s’articule autour de 29 séances de 15 minutes, un rythme idéal pour couvrir les thématiques essentielles de l’année. Chaque séance est construite pour favoriser l’éveil linguistique :
- L’observation : Des planches illustrées détaillées permettent de lier le mot à l’image, facilitant ainsi la mémorisation visuelle.
- La manipulation : Des exercices variés (classement par catégories, recherche d’intrus, synonymes) pour s’approprier le sens des mots.
- L’acquisition : Au total, l’enfant découvre et maîtrise plus de 300 nouveaux mots indispensables à son quotidien et à sa scolarité.
Le principe de cet ouvrage est de transformer l’apprentissage du lexique en une habitude quotidienne gratifiante. En réalisant des exercices ciblés, l’enfant acquiert des automatismes de langage. Cette fluidité lui permet de ne plus buter sur les mots inconnus lors de ses lectures, lui offrant ainsi la possibilité de se concentrer sur la réflexion et la compréhension globale des textes.
Le cahier repose sur une approche directe :
- La brièveté : Des séances de 15 minutes seulement pour maintenir une concentration optimale.
- La clarté : Des leçons structurées comme de « petits cours » pour une progression pas à pas.
- L’autonomie : Un format rassurant qui encourage l’enfant à s’exercer par lui-même.
Nouveautés de l’édition :
Cette édition met l’accent sur la précision du langage grâce à des thématiques proches de l’univers de l’enfant (l’école, la maison, la nature, les émotions). L’utilisation de planches illustrées à observer constitue une nouveauté majeure : elle transforme chaque séance en un moment d’échange et de découverte, rendant l’apprentissage du vocabulaire vivant et concret.
Pour plus de confort et de sérénité, tous les corrigés des exercices sont inclus à la fin de l’ouvrage. Cela permet aux parents d’accompagner l’enfant sans hésitation et de valider immédiatement ses acquis, renforçant ainsi sa confiance en lui.

