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La morale est un objet de connaissance au même titre que l'histoire, la géographie ou les sciences. Pour s'en convaincre, il suffit de rappeler que chaque enfant, quelle que soit son éducation, entretient un rapport familier avec les notions de "bien" et de "mal". Les enfants sont en effet confrontés, au sein même de leur [...]
Lire doit être, dès les premiers jours d'école primaire, un exercice quotidien.   LA MÉTHODE DE LECTURE ET D'ÉCRITURE La méthode de lecture et d'écriture de la Librairie des Écoles, entièrement syllabique, permet d'apprendre à lire pas à pas, de façon autonome. Chaque nouvelle lettre est d'abord montrée, lue, "touchée" (avec des lettres en caoutchouc) [...]
La grammaire Dès le CP, je commence l’analyse grammaticale : chaque jour, j’écris une phrase au tableau et je demande aux élèves de repérer le verbe. J'utilise l'excellent système de représentation mis au point par le grammairien Henri Bonnard et l'instituteur M. Nouri. Le verbe est représenté par un rectangle et on lui pose des questions. [...]
Une méthode pour apprendre à raisonner La méthode de Singapour est conçue pour que les élèves s'approprient progressivement l'univers des mathématiques et du raisonnement. Une méthode progressive Chaque leçon part de notions très simples et très imagées pour aller vers les notions plus complexes.   La méthode de mathématiques de Singapour : comment ça marche ? 1- [...]
Une méthode pour apprendre à raisonner La méthode de Singapour est conçue pour que les élèves s'approprient progressivement l'univers des mathématiques et du raisonnement. Une méthode progressive Chaque leçon part de notions très simples et très imagées pour aller vers les notions plus complexes.   La méthode de mathématiques de Singapour : comment ça marche ?   [...]
La pédagogie explicite se décline systématiquement en 4 étapes :   1- La présentation de la notion Cette étape a pour but de favoriser l'identification de l'objectif d'apprentissage par les élèves : c'est à ce moment qu'est présentée et organisée l'information nouvelle. Le professeur donne à voir et à entendre le plus simplement possible, le cheminement de [...]
  Pourquoi la méthode de « Singapour » ? Tout simplement parce que les élèves de ce pays sont les meilleurs du monde en mathématiques. La méthode de Singapour est une méthode de mathématiques complète pour le primaire, inspirée des livres conçus par le Ministère de l’Education de Singapour. L’étude internationale TIMSS (Trends in International Mathematics and Sciences [...]
Jean-Michel est professeur des écoles au CE1   A- Une méthode par modélisation La méthode de Singapour est une méthode par « modélisation » : elle invite les élèves à de multiples occasions à représenter de façon schématique les concepts et les situations mathématiques présentées.   B- La démarche pédagogique Pour chacun des concepts mathématiques, la méthode [...]
Pourquoi la méthode de « Singapour » ? Tout simplement parce que les élèves de ce pays sont les meilleurs du monde en mathématiques. La méthode de Singapour est une méthode de mathématiques complète pour le primaire, inspirée des livres conçus par le Ministère de l’Éducation de Singapour. L’étude internationale TIMSS (Trends in International Mathematics and Sciences Studies) [...]
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