Mathématiques CE1 (2025) – Méthode de Singapour – Guide pédagogique



Sous la direction de Monica Neagoy

Auteurs : Agnès Szikora / Nathalie Nakatani / Evelyne Touchard / Chantal Kritter / Sylvia Caira

La méthode qui privilégie le raisonnement et forme les meilleurs élèves du monde en mathématiques.

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  • Description

    Méthode de Singapour CE1 – Guide pédagogique – Édition 2025

    Toutes les séances de l’année dans un guide qui :

    • Explique les principes de la méthode de Singapour.
    • Fournit un accompagnement étape par étape pour les séances quotidiennes.
    • Apporte de nombreux éclairages didactiques et pédagogiques.
    • Propose des activités quotidiennes de calcul mental.
    • Suggère des éléments pour l’élaboration de la trace écrite.

    La méthode :

    • Une démarche progressive et explicite : concrète, imagée, abstraite.
    • Des activités de manipulation systématiques au service de la compréhension
    • Une méthode efficace pour la résolution de problèmes : le modèle en barres
    • 150 exercices pour une compréhension des notions en profondeur

    Une pédagogie explicite :

    • Présentation de la notion ou de la compétence : Le professeur annonce l’objectif de la séance, la met en lien avec les notions vues précédemment et mène une activité devant les élèves en réfléchissant à voix haute.
    • Pratique guidée : Les élèves réalisent les exercices à leur tour, manipulent, posent des questions, y répondent, interagissent, en binômes ou en ateliers. Le professeur corrige immédiatement les incompréhensions et reformule le cas échéant.
    • Pratique autonome : Les élèves travaillent en autonomie, sur des exercices dont le modèle a déjà été vu, pour s’approprier la notion.
    • Objectivation par l’élève : A la fin de chaque séance, les élèves récapitulent avec leurs propres mots les notions travaillées et le professeur s’assure qu’ils les ont comprises et retenues.

    Les objectifs :

    • Les nombres entiers jusqu’à 1 000 sont représentés par des cartes de numération et du matériel de base 10 afin de donner du sens aux calculs.
    • La multiplication et la division par 2, 3, 4, 5 et 10 sont introduites d’emblée comme des opérations réciproques ;
    • Les élèves apprennent à représenter les problèmes par des modèles en barre, afin de servir d’appui à leurs raisonnements mathématiques ;
    • Les fractions sont introduites de manière concrète, visuelle et simple afin de familiariser les élèves avec les parties d’unités (tiers, quarts, cinquièmes…) ;
    • Les tracés de figure, en géométrie, sont introduits par l’utilisation des géoplans et l’aide du papier quadrillé.
    • Les notions d’angle et de symétrie sont abordées ;
    • Les mesures (longueur, masse, heure, euros, contenances) sont présentées de manière concrète et les unités de mesure standard sont introduites (km, m, dm, cm, kg, g, l).

    Les nouveautés 2025 :

    • L’unité sur les fractions enrichie d’une séance
    • Renforcement du calcul mental
    • Ajout d’une unité sur la gestion de données (tableaux)

    La collection :

    Un dispositif complet pour vous accompagner tout au long de l’année :

    • Les fichiers de la moyenne section au CM2
    • Les manuels numériques enrichis
    • Le matériel de manipulation
    • Les ressources pédagogiques téléchargeables
    • Un accompagnement pédagogique et des formations sur-mesure
  • Informations techniques

    Informations techniques

    Pages 272
    Format 210x297
    Papier offset 90g
    Parution 20 mars
    ISBN 978-2-38551-171-5
    EAN-13 9782385511715
    Prix TTC 43,90 
    Catégorie