Mathématiques CE1 : Mon cahier de géométrie – Méthode de Singapour

Mathématiques CE1 : Mon cahier de géométrie – Méthode de Singapour

Découvrez la nouvelle édition simplifiée et améliorée de Mon cahier de géométrie CE1. Adoptez la Méthode de Singapour pour maîtriser les tracés et les figures grâce à une pédagogie qui forme les meilleurs élèves du monde, en totale conformité avec les programmes 2025.

Pourquoi choisir la Méthode de Singapour au CE1?
La méthode de Singapour est aujourd’hui reconnue comme l’une des meilleures méthodes du monde pour enseigner les mathématiques. Depuis qu’ils l’utilisent, les élèves singapouriens se classent premiers à toutes les évaluations internationales TIMSS et PISA. Aujourd’hui utilisée dans plus de 60 pays à travers le monde, elle est recommandée dans les instructions officielles et mise en œuvre dans les nouveaux programmes. Elle repose sur :

• Une démarche didactique concret-imagé-abstrait : les élèves manipulent des objets puis s’appuient sur des représentations visuelles diverses, adaptées à la notion et au niveau, avant de passer à l’abstraction des symboles mathématiques. Le passage à l’abstraction est la clé pour lever les blocages en mathématiques. En résolution de problème, les élèves représentent les situations mathématiques à l’aide de modèles en barre.

• Une pédagogie de la maîtrise : chaque notion est étudiée sur un temps long et en profondeur, avant de passer à la suivante. Cette progression concentrée permet d’aborder tous les aspects d’une notion et garantit la compréhension de tous les élèves. Cette progressivité des apprentissages se poursuit de la maternelle jusqu’au collège avec une grande cohérence, du simple vers le complexe.

• Une pédagogie explicite : chaque séance est structurée selon les principes de la pédagogie explicite : présentation de la notion, modelage, pratique guidée, pratique autonome, objectivation. Les élèves sont guidés pas à pas dans leur apprentissage et sont ainsi mis en confiance.

Structure et contenu :
Le Cahier de géométrie CE1 est un support complémentaire aux fichiers et aux cahiers d’exercices. Sa structure est pensée pour libérer de l’espace au tracé et faciliter la lecture des réseaux de points ou de quadrillages.

Le cahier est organisé en trois blocs distincts pour couvrir l’intégralité du programme de géométrie et espace. Il permet le travail sur différent domaine :

• Repérage dans l’espace : Utiliser un vocabulaire précis (droite, gauche, devant, derrière) et s’orienter sur un plan ou une carte.
• Les lignes et les tracés : Apprendre à tracer des lignes droites, à joindre des points et à utiliser les instruments de mesure avec précision.
• Les figures planes : Identifier, décrire et tracer le carré, le rectangle, le triangle et le cercle. Le cahier insiste sur la caractérisation par le nombre de côtés et de sommets.
• Les solides : Reconnaître et nommer les polyèdres (cube, pavé droit, pyramide) et les non-polyèdres (sphère, cylindre, cône). Le cahier propose des exercices sur les empreintes des faces.
• Symétrie et quadrillage : S’initier à la symétrie axiale par le pliage et le découpage, et apprendre à reproduire des figures complexes sur un quadrillage.

La géométrie a été simplifiée pour être plus accessible tout en restant ambitieuse :

• Des exercices de manipulation : Intégration d’activités de type « Tangram » et « Pentaminos » pour stimuler la créativité géométrique.
• Progression sur le vocabulaire : Un lexique illustré est intégré pour aider l’élève à mémoriser les termes techniques (sommet, face, arête, angle droit).
• Conformité aux repères 2025 : Un travail renforcé sur la reconnaissance des angles droits à l’aide de l’équerre ou du gabarit d’angle. Des patrons et des gabarits sont à découper au centre du cahier.

Le dispositif complet pour la Méthode de Singapour au CE1 :
Pour garantir la réussite de la méthode, la Librairie des Écoles propose un écosystème pédagogique cohérent qui accompagne l’élève du concret vers l’autonomie.

Support	Utilisation	Objectifs et contenu
Fichiers de pratique guidée (1 et 2)	Collective	Découverte, observation (« J’observe ») et exercices de modelage en classe.
Fichiers de pratique autonome (1 et 2)	Individuelle	Pratique autonome pour consolider les acquis de la séance.
Cahiers spécifiques	Spécialisation	Un cahier dédié à la Géométrie et un autre à la Résolution de problèmes.
Guide Pédagogique	Enseignant	Le support de préparation indispensable avec les scripts de séance et conseils de différenciation.
Fichier photocopiable « Je pilote ma classe »	Évaluation	Outil de suivi et de pilotage, exercices d’évaluation formative, automatismes et révisions
Ressources	Enrichissement	Des fiches prêtes à l’emploi, des corrigés, des unités pédagogiques…
Matériel de manipulation	Concret	Cubes de base 10, disques-nombres et balances pour la phase concrète.
Manuel numérique	Classe	Votre manuel interactif et enrichi pour préparer vos cours et les animer.

 

Votre accompagnement pour la Méthode de Singapour au CE1 :
Passer à la méthode de Singapour est un choix fort qui nécessite parfois un temps d’adaptation. C’est pourquoi la Librairie des Écoles vous propose un accompagnement complet. Avec nos webinaires, découvrez des sessions interactives avec des experts et des auteurs pour maîtriser la gestion de classe et le modelage. Pour implanter la méthode de Singapour dans l’ensemble de votre établissement, profitez de nos formations  sur-mesure. 

> Pour en savoir plus sur la méthode de Singapour rendez-vous sur le site compagnon ! methodedesingapour.com