Mon premier Victor Hugo – Notre-Dame de Paris

Lecture : Mon premier Victor Hugo – Notre-Dame de Paris

Lire des classiques n’a jamais été aussi passionnant ! Offrez à votre enfant ses premières émotions littéraires avec une œuvre adaptée à son niveau. 

La collection : La série « Mon premier »
La série Mon premier s’inscrit dans la collection Mes plus belles lectures qui propose des textes de qualité pour transmettre aux enfants le plaisir de lire et la joie d’apprendre.

Cette nouvelle série, destinée aux enfants dès le CE2, permet de rendre accessibles les chefs-d’œuvre des grands auteurs français et étrangers et de donner le goût de la littérature. Chaque ouvrage est accompagné de :

• Une présentation de l’auteur pour découvrir le génie engagé de Victor Hugo.
• Une aide à la compréhension du texte pour naviguer dans l’histoire sans difficulté.
• Un carnet de lecteur pour laisser dans le livre la trace de ses impressions et réflexions.

Présentation de l’ouvrage : « Notre-Dame de Paris »
Ce livre propose une version abrégée du roman monumental de Victor Hugo, adaptée pour conserver toute l’intensité du récit original.

Paris, 1482. Entre l’inquiétante Cour des miracles et la majestueuse cathédrale, les destins de trois personnages iconiques se croisent : Esmeralda, la bohémienne orpheline, Quasimodo, le sonneur de cloches infirme et difforme, et Frollo, le prêtre à l’âme torturée.

Dans le Paris sombre et labyrinthique des poètes et des truands, ils vont lutter de toutes leurs forces contre la fatalité. Mais le personnage central, celui qui domine, qui abrite, qui cache ou qui condamne, c’est bien la cathédrale Notre-Dame elle-même. Un récit puissant sur la différence, l’amour et l’histoire de Paris.

Dispositif complet : Un accompagnement sur mesure
Pour accompagner l’étude de ce roman en classe, nous proposons aux enseignants un dossier pédagogique complet, téléchargeable gratuitement sur votre compte. Il comprend :

• • Contrôles de lecture : Des tests prêts à l’emploi (QCM et questions ouvertes).
  • Guide enseignant : Analyse de l’œuvre et liens avec les programmes (CE2 à la 6e).
  • Pédagogie du carnet : Fiches pratiques sur l’intérêt de la trace écrite (référence Éduscol).
  • Ouvertures culturelles : Suggestions sur l’architecture gothique, le Moyen Âge et les adaptations.
  • Exposés et écriture : Sujets guidés pour décrire des monuments ou imaginer des dialogues.
  • Étude de la langue : Exercices de vocabulaire historique et dictées thématiques.

Offre spéciale enseignants
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