Les Petits Montessori – J’apprends la grammaire – tome 2

La rigueur de la pédagogie Montessori – Le respect des périodes sensibles. Ce n’est pas l’âge qui est important mais le moment où l’enfant est prêt à apprendre avec aisance. – Une progression pédagogique rigoureuse. Chaque nouvel apprentissage suppose de maîtriser le précédent. L’enfant commence par une activité sensorielle puis fait une série d’activités dans lesquelles chaque difficulté est isolée. – L’univers réaliste Montessori Pour mieux ancrer les enfants dans le réel et gagner en efficacité, les illustrations sont réalistes et explicites.   J’apprends la grammaire – tome 2 – de 6 à 9 ans Ce cahier, “J’apprends la grammaire (tome 2)” devrait être utilisé après le tome “Je découvre la grammaire (tome 1)”. Dans le tome 1, votre enfant a appris à reconnaître les natures de mots les plus fréquentes :le nom, le verbe, les déterminants, les adjectifs et les adverbes. Avec “J’apprends la grammaire (tome 2)”, il peut finaliser son apprentissage des notions grammaticales : – La nature des mots : > La préposition > Le pronom > La conjonction > L’interjection – La fonction des mots : > La fonction sujet > La fonction COD, COI et COS