Les Petits Montessori – Ma méthode pour apprendre à compter

La rigueur de la pédagogie Montessori

– Le respect des périodes sensibles.
Ce n’est pas l’âge qui est important mais le moment où l’enfant est prêt à apprendre avec aisance.

– Une progression pédagogique rigoureuse.
Chaque nouvel apprentissage suppose de maîtriser le précédent. L’enfant commence par une activité sensorielle puis fait une série d’activités dans lesquelles chaque difficulté est isolée.

– L’univers réaliste Montessori
Pour mieux ancrer les enfants dans le réel et gagner en efficacité, les illustrations sont réalistes et explicites.

J’apprends à compter et à calculer – de 3 à 6 ans

Fidèle à la pédagogie Montessori, ce cahier s’adresse à l’enfant pendant la période sensible des mathématiques. Véritable méthode de lecture, il lui permet d’accéder, étape par étape, au langage écrit, à travers une approche sensorielle du concret vers l’abstrait.
À partir de représentations du matériel sensoriel utilisé dans les classes Montessori, les élèves sontinvités à expérimenter de manière visuelle et concrète les notions mathématiques(dénombrement, système décimal, calcul) et à acquérir ainsi un véritable sens des nombres.