Manuel de mathématiques CP - Cours
Les quatre opérations enseignées dès l'année de CP
200 pages quadrichromie, couverture cartonnée, dos carré cousu
ISBN : 978-2-916788-03-6
Auteur(s) : Dr Kho Tek Hong
Illustrateur(s) : Philippe Gady
Format : 17 x 25 cm
Papier : Papier offset 90 g/m2
■ LES OBJECTiFS de la méthode de Singapour CP
> Additionner et soustraire les nombres inférieurs à 100.
> Multiplier les nombres dont le produit est inférieur à 40.
> Diviser les nombres inférieurs à 20.
> Utiliser les mathématiques dans la vie de tous les jours : lire l’heure, rendre la monnaie, comparer les poids et les longueurs.
> Utiliser les différentes méthodes de calcul mental.
■ LES PARTICULARITÉS de la méthode de Singapour CP
- L’addition et la soustraction sont enseignées simultanément sur les nombres de 0 à 10. De même, la multiplication et la division sont expliquées en même temps. Ceci permet aux enfants de maîtriser les quatre opérations dès le CP, même pour les élèves en grande difficulté.
- La commutativité de la multiplication est enseignée dès les premières leçons.
- Inlassablement, il est demandé aux élèves de raconter des histoires à partir de dessins, puis de les convertir en opérations mathématiques. C’est la meilleure façon de leur apprendre à distinguer la logique des quatre opérations, et de les utiliser à bon escient, et ce, quelles que soient leurs prédispositions en mathématiques.
Lisez la préface de Laurent Lafforgue, médaille Fields 2002 (l'équivalent du Prix Nobel en mathématiques) en cliquant ici.
Lisez son texte fondamental sur "Le calcul à l'école primaire".
> Additionner et soustraire les nombres inférieurs à 100.
> Multiplier les nombres dont le produit est inférieur à 40.
> Diviser les nombres inférieurs à 20.
> Utiliser les mathématiques dans la vie de tous les jours : lire l’heure, rendre la monnaie, comparer les poids et les longueurs.
> Utiliser les différentes méthodes de calcul mental.
■ LES PARTICULARITÉS de la méthode de Singapour CP
- L’addition et la soustraction sont enseignées simultanément sur les nombres de 0 à 10. De même, la multiplication et la division sont expliquées en même temps. Ceci permet aux enfants de maîtriser les quatre opérations dès le CP, même pour les élèves en grande difficulté.
- La commutativité de la multiplication est enseignée dès les premières leçons.
- Inlassablement, il est demandé aux élèves de raconter des histoires à partir de dessins, puis de les convertir en opérations mathématiques. C’est la meilleure façon de leur apprendre à distinguer la logique des quatre opérations, et de les utiliser à bon escient, et ce, quelles que soient leurs prédispositions en mathématiques.
Lisez la préface de Laurent Lafforgue, médaille Fields 2002 (l'équivalent du Prix Nobel en mathématiques) en cliquant ici.
Lisez son texte fondamental sur "Le calcul à l'école primaire".
Découvrez la méthode de Singapour en lisant les textes suivants :
"La méthode de Singapour : une méthode modèle" par Jean-Michel Jamet
et
"Qu'est-ce que la méthode de Singapour ?"