LA BONNE METHODE DE DICTEE - CE1

Jean d'Ormesson, Françoise Sagan et Jean-Paul Sartre ont appris l'orthographe grâce à cette méthode !

Parascolaire- CE1

ISBN : 978-2-916788-36-4
Auteur(s) : Catherine Jousse
Illustrateur(s) : Emmanuelle Tchoukriel
Format : 15,5x25,5
Papier : 90 gsm satiné

 C'est en CE1 que votre enfant va acquérir tous les mécanismes de l'orthographe. Sa réussite passe par une bonne méthode et beaucoup de pratique en dictée, un exercice classique et efficace.

La méthode utilisée dans cet ouvrage a déjà fait ses preuves : parmi ses prestigieux anciens élèves, on compte de grands écrivains comme Jean d'Ormesson, Jacques Laurent, Emmanuel Le Roy-Ladurie.


LE PRINCIPE DE LA MÉTHODE

Une dictée quotidienne préparée, dans laquelle tous les mots ont auparavant été appris par les élèves. Chaque mot est expliqué, épelé puis copié, ce qui permet aux élèves de progresser en toute confiance.



CHOISISSEZ UNE METHODE QUI A FAIT SES PREUVES

- 140 dictées préparées de difficulté progressive.
- Plus de 1000 mots de vocabulaire à lire, copier puis épeler.
- La conjugaison de tous les temps de l'indicatif.
- Toutes les règles de grammaire et d'orthographe du programme.



UNE METHODE SIMPLE CLAIRE ET STRUCTUREE

La bonne méthode de dictée repose sur 3 principes simples :
1- Chaque dictée est préparée.
2- Chaque mot doit être lu, expliqué, épelé puis copié avant d'être dicté.
3- On ne doit demander aux enfants d'écrire sous la dictée que des mots qu'ils ont préalablement étudiés.


CE QUE CETTE MÉTHODE APPORTERA À VOTRE ENFANT

- Il progressera en confiance quel que soit son niveau au début de l'année.
- Votre enfant apprendra à réfléchir à l'orthographe des mots en se posant les bonnes questions. 
- À la fin du CE1, il aura d'excellentes bases pour toute sa scolarité.
> Il aura vu tous les temps du mode indicatif des verbes être et avoir, des verbes du premier groupe et du deuxième groupe
> Il aura acquis durablement un vocabulaire de plus de 1000 mots.                           


À CHAQUE ÉTAPE, UN TRAVAIL STRUCTURÉ

  • Un verbe conjugué.
  • Une règle de grammaire ou d'orthographe.
  • Un son à revoir et une liste de mots nouveaux contenant ce son.
  • Quatre dictées préparées par des exercices de copie.

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Illustrateur(s) : Jean-Noël Rochut, Philippe Gady
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Papier : Papier couché mat 105 g/m2

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