La Librairie des Ecoles

La plupart des anciens manuels étaient fondés sur la transmission explicite des savoirs. Tous les cours qui suivent cette pédagogie se découpent en trois étapes :

1. Au début de chaque leçon, le professeur annonce la leçon du jour, son importance et ce qu'il attend des élèves. De cette manière les élèves savent très bien où ils en sont et sont d'emblée tournés vers le but à atteindre.


2. Le professeur explique ensuite la leçon de façon parfaitement détaillée, sans laisser aucune zone d'ombre.


3. Enfin, les élèves passent aux exercices d'application, d'abord simples puis de plus en plus compliqués.

Les manuels de la Librairie des Écoles, renouant avec cette tradition, proposent ainsi un cours complet, clair et structuré, que les élèves peuvent parcourir à loisir sans avoir besoin de l'aide de leur professeur. En effet, les manuels actuels ne sont souvent que des recueils de documents et d'activités qui nécessitent, pour être compris, les commentaires et explications d'une personne avertie. Bien souvent, cette méthode aboutit à des connaissances floues, incomplètes, qui entraînent d'importantes difficultés scolaires. C'est pour compenser cette importante lacune que la Librairie des Écoles a été créée.